24th“大师班”日本行系列报道


学员感言(一)

活动策划:林家阳
编辑顾问:娄永琪 喻大翔
学术指导:赵 明 谌 涛
总 主 编:喻大翔
主 编: 赵昆伦 陈庆军 高巍巍 汤翔燕
责任编辑:李 雯
编辑团队:肖诗梦 闫 明 朱心怡 熊 妍
活动主管:张嬿雯 王亚琦
组织单位:同济大学设计艺术研究中心
支持单位:同济大学设计创意学院

一、开始用设计的思维重构自己的生活
撰文:高巍巍 / 对外经济贸易大学
全球价值链研究院国际项目主任

日本设计大师班游学旅程已结束,该写点轻松有趣的理解与思考,让它可以继续悄悄的滋养我,在我重返现实生活时,还带着特别的味道。

“我们观看世界的视角与感受世界的方法可能有千万种,只要下意识的将这些角度和感受方法运用到日常生活中,就是设计。”产品如此,人生的设计规划亦然。林家阳老师的人生经历打动了很多同学,但并不只是他的坚持与隐忍,而是他在任何生存状态下,仍不折不扣地在忠于自己的内心,充满好奇与探索,在谦逊与朴实中从没有停止投入与付出!这些,让我看到自己的浅薄与自大,从心理坐标上丈量出了一段长长的距离。从此就当自己是个孩子,接受大师精神的调教。

选择一种生活方式要比努力的生活更重要。越来越感到:艺术的生活与生活的艺术,会带给我无限的可能。此次大师班的日本之行,为我打开了一扇门,我站在门槛上,开始用设计的思维重构自己的生活。

本文作者高巍巍(左)和24th大师班学员熊妍(右)

二、大师班,走世界,一期一会!
撰文:陈庆军 / 博士,安徽大学艺术设计学教授

设计创意、文创产业是讲述中国故事、传播中国文化、输出民族智慧的重要渠道。而立足于全球多样的文化形态,汲取发达国家的先进经验,去展开设计创意的研究和实践,是中国深度参与全球的经济和文化竞争的必经之路。大师班,是弥补正统学院教育的一种存在。10多年来,20多期,立足全球文化,建立起开放的移动课堂,带领国内设计教育的师资、行业精英、硕博士学生等走出国门,走进不同文化的幽深之处。

只有来过,方能感知。大师班尽管每一期只有十多天的行程,但对于学员带来的认知和体验价值,一定会有力地穿透于持久的职业生涯之中。在各国的设计院校,在异国的博物馆、美术馆、展览馆、古建筑、街区、集市……在各种场合交流碰撞中,在一件件经典的作品面前,在触摸一砖一瓦的瞬间,都是与异质文化对话,在新的场景中萌生出新的理解和体悟,转化出新的专业能量。

大师班,去走、去看、去思考、去表达、去创造……一期一会,久久为功,终将在民族文化的时代重塑中,汇成一股艺术力量。

本文作者陈庆军

三、打开另一扇窗 开启另一种可能
撰文:卢 东 / 杭州娃哈哈集团有限公司

1月12日至25日,跟随大师班游学日本,虽然舟车劳顿、饮食及作息时间均不适应,身体疲乏有被掏空的感觉,却经历了一场精神上的洗礼。前面有林家阳教授及其他大师们坚定的人生信念、丰富阅历的精神滋养;后有80、90后年青一代的专注与活力的鼓舞。与一群有相同追求、相同价值观的人同行,我体会到了信心和力量,看到了希望与未来。

日本之行,林教授规定每人交3篇游学作业,让我们摆脱习惯与成见,学会从平时不在意的地方发现问题、解答问题;能证实的予以肯定,不能证实的存疑思考,这样一步一步前进,看能探索多远并走到多远;日本之行,也让我们从新的视角、新的逻辑重新审视自己,审视曾经走过的路。也许我们的人生从此打开了另一扇窗,开启了另一种可能。

日本之行,虽然考察了众多的建筑和艺术馆、博物馆,也到武藏野等大学进行了参观交流,但总有遗憾。比如说没有时间对当地的教育体系、现代科技、企业管理、品牌运营等进行学习和了解,也没有时间对当地的生活、风景进行更多的体验。我想,遗憾就留在下一次大师班之行再来弥补与实现吧!

致敬林教授!感恩大师班和日本之行的所有成员!一路同行、彼此鼓励、彼此成长!有机会再次出发!

本文作者卢东

四、从“造物”转向“谋事”
撰文:程 斌 / 中国美术学院
上海设计学院数字媒体设计系主任

自己近年对于日本的设计越来越感兴趣,不止是因为日本设计早就在全球范围独树一帜,而是站在中国设计教育的角度看,日本还是有太多的内容、方法及历程可以供我们借鉴。

从东京往北海道的14天考察之旅,包含建筑事务所、美术馆、美术院校、工艺村、设计公司、公共艺术区域、集市等,考察内容可谓多元而且充实,从各个方面对日本的文创设计、设计教育、市场趋势、艺术发展、工艺传承又有了更多的认知。从东京一下车,考察团中就有声音表达出:“东京看上去和上海也差不多嘛。”其实不然,他们在contents上做的比我们深入多了。

日本和我们一样,经济有一段快速发展的历程,去年在东京电通做访问学者时,我也曾就这个问题与友人做过比较性的讨论。在90年代日本金融危机后,他们沉入了20多年的缓慢恢复期。正是如此,日本从浮躁期转入了思考期,从设计的角度看,他们从模仿大国“造物”转向创造性国度的“谋事”,故从以上众多考察领域来看,他们的contents比我们更具创意性、研究性、发展性。我们进入下一个发展阶段时,也将从“造物”转向“谋事”。如此,最具价值的不再是规模化的硬件,而是有深度的contents。

本文作者程斌

五、青椒小赖的14天获得
撰文:赖 漫 / 英国考文垂大学产品设计专业硕士,
重庆师范大学美术学院教师

原本以为自己参加了一个主题性的轻松旅行团,结果经历了一场影响人生态度的洗礼,痛并快乐着的14天,让青椒小赖获益良多,终身难忘。

获·发现思维
作为一名懒惰冬眠了四年有余的青年教师,在14天里动笔写了5篇绞尽脑汁的小文章,或许对于大师们是很简单的事情,但是对于小赖来说这确实是很大的进步,也让小赖感受到了“原来自己是可以的,不用害怕,不用逃避”的力量。感谢大师班的高压和严格,让我学会如何更好地提出个人的想法和寻找文章视角,提高的不只是文笔,更是一种发现的思维。

得·自信成长
一名青椒进入大师班,有着各种忐忑不自信,甚至于害怕多说话以此减少犯错机会。可是通过14天的相处,小赖没有了一丝害怕,反而对未来添了更多自信,一切的变化都源于前辈们的鼓励。看到我没有见地的文章,他们不会嘲笑批评,反而会选取其中有价值的点进行鼓励引导;听到我没有逻辑的发言,他们不会打压不屑,反而会鼓励我有演讲天赋可以再挖掘。一个本无自信的青椒,通过这14天的相处,发现自己原来也是有优点的,发现了隐形的财富,让自己对未来充满期待。

本文作者赖漫

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