上海人民美术出版社《中国美术院校新设计系列教材》系列丛书


丛书名: 中国美术院校新设计系列教材
作者: 崔生国
页数: 152
出版日期: 2016.01
定价: 45元
书号: 978-7-5322-9653-8

编辑推荐
1)充分考虑教学的知识点,力求简明、精练,让教材真正做到重点启发,择优细化的精品意识,使标志设计课程教学更加突出特色。
2)在注重标志设计理论知识的同时,尽可能将中外优秀标志作为范例,来诠释每一章节所要解决的问题和设计方法,从不同角度对标志设计作品进行剖析。
3)通过多样的形式和方法,锻炼读者对标志设计的感受能力、分析能力和审美能力,在实践中激发出更多的灵感与创意。

内容简介
本书系统地讲述了标志设计的基本理论,以大量的优秀标志为范例,深入浅出地讲解了标志设计的创意设计方法,给予了学习者最直接、最实在的学习指导。本书的特点包括:理念新颖,把握标志设计的发展动向,用最新的观念引导标志教学;图例精彩,精选了当今世界各国最新的优秀标志近1000枚作为教学范例;教学方法操作性强,帮助学生最快地掌握标志设计的基本技巧;通俗易懂,简洁生动的文字方便读者轻松地阅读理解。

关于作者
崔生国 副教授,毕业于无锡轻工大学设计学院(现江南大学),现执教于上海师范大学美术学院艺术设计系。他同时是一位优秀的平面设计师,其作品多次参加海内外各类设计展览并获奖,其中包括第六届全国书籍装帧艺术展览暨评奖银奖、香港设计师协会2002展亚太区优异奖。多件作品被海内外博物馆、美术馆收藏。

内页展示

目录
前言 _3
教学进程安排 _6
第一章 标志探究 _19
一 标志概述 _20
二 标志的概念 _22
三 标志的功能 _28
四 标志的历史发展 _30
五 标志的分类 _36
六 标志的要求 _39
七 标志设计的民族特色和国际风格 _42
八 标志进化及改良设计 _43
第二章 标志形式 _45
一 文字类标志 _46
二 图形类标志 _64
三 综合类标志 _76
第三章 创意标志 _79
一 标志设计的创意方法 _80
二 标志设计的构成 _94
第四章 标志表现 _103
一 标志的形态表现 _104
二 标志的色彩表现 _114
三 标志形态塑造中要培养的能力 _120
四 标志的多元化方向 _122
第五章 设计过程 _131
一 标志设计 _132
二 标志观察 _134
三 标志制图 _135
第六章 标志应用 _137
一 公共标识符号系统设计 _138
二 标识符号应用延展设计 _141
三 企业形象系统设计 _144
参考文献 _151